SEMANA DEL 1 AL 5 DE MARZO DE 2024
TEMA: EVALUACIÓN DE PERÍODO, DOMOTICA, EMPRENDIMIENTO
RETO: Abre el link y desarrolla la evaluación de período.
RETO: Abre link y desarrolla la actividad de la domótica
METODOLOGIA C3
1.CONCIENTIZACIÓN
1. ¿Cuál es la diferencia de domótica e inmótica?
2. ¿Qué es un edificio inteligente y elementos lo compone?
2. CONCEPTUALIZACIÒN
2.1. Observa el video y realiza un paralelo o diferencia de la domótica e inmótica
.
2.1 De acuerdo al documento de la domótica responde las siguientes preguntas:
2.1.1. ¿Qué es la domótica?
2.1.2. ¿Qué significa la palabra domótica?
2.1.3. Características.
2.1.4.¿ Para qué sirve?
2.1.5. Beneficios
2.1.6. ¿Cómo funciona?
2.1.7. Ventajas.
3. CONTEXTUALIZACIÒN.
3.1. video de una casa domótica: ¿Qué espacio de la casa tiene domótica?
3.2 Elabora el plano de una casa e identifica los espacios.
3.3. dibuja una casa donde tenga domótica.
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MARZO DE 2024
SEMANA SANTA EN FAMILIA
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SEMANA DEL 18 AL 22 DE MARZO DE 2024
RETO 1: Abre el link y desarrolla la actividad
NORMAS APA, SEPTIMO EDICIÓN
1. ¿Qué son las normas APA?.
1. ¿Qué son las normas APA?.
2. El tamaño del papel;
3 Márgenes;
4. Tipo de letra;
5 Numeración;
6. Interlineado;
7 Alineación del párrafo;
8. Sangría en las normas APA;
9. Títulos;.
10¿Cómo se hace una portada?
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SEMANA DEL 11 AL 15 DE MARZO DE 2024
TEMA: Objeto tecnológico, Normas APA
RETO 1: Análisis de un objeto tecnológico.
RETO 2: Abre el link y desarrolla la actividad
NORMAS APA, SEPTIMO EDICIÓN
1. ¿Qué son las normas APA?; 2. El tamaño del papel; Márgenes; Tipo de letra; Numeración; Interlineado; Alineación del párrafo; Sangría en las normas APA; Títulos;¿Cómo se hace una portada?
1. ¿Qué son las normas APA?; 2. El tamaño del papel; Márgenes; Tipo de letra; Numeración; Interlineado; Alineación del párrafo; Sangría en las normas APA; Títulos;¿Cómo se hace una portada?
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SEMANA DEL 4 AL 8 DE MARZO DE 2024
TEMA: el ahorro personal, Objeto tecnológico.
RETO 1: EL AHORRO PERSONAL
1. Analiza los siguientes planes de ahorro en una tabla.
$ 1200 8 meses
$ 1300 8 meses
$ 1400 8 meses
$ 1500 8 meses
$ 1600 8 meses
$ 1700 8 meses
$1800 8 meses
$1900 8 meses
$2000 8 meses
RETO 2: Análisis de un objeto tecnológico.
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SEMANA DEL 26 FEBRERO AL 01 DE MARZO DE 2024
TEMA: el ahorro personal, Normas APA.
RETO 1:: Abre el link y desarrolla la actividad
1. Analiza los siguientes planes de ahorro en una tabla.
$ 1200 8 meses
$ 1300 8 meses
$ 1400 8 meses
$ 1500 8 meses
$ 1600 8 meses
$ 1700 8 meses
$1800 8 meses
$1900 8 meses
$2000 8 meses
RETO 2: Abre el link y desarrolla la actividad
NORMAS APA, SEPTIMO EDICIÓN
1. ¿Qué son las normas APA?; 2. El tamaño del papel; Márgenes; Tipo de letra; Numeración; Interlineado; Alineación del párrafo; Sangría en las normas APA; Títulos;¿Cómo se hace una portada?
1. ¿Qué son las normas APA?; 2. El tamaño del papel; Márgenes; Tipo de letra; Numeración; Interlineado; Alineación del párrafo; Sangría en las normas APA; Títulos;¿Cómo se hace una portada?
RETO 3: En power point desarrolla el reto.
Definiciones de tecnología: Tecnología, invento, innovación, tecnología de punta, artefacto; Conceptos de emprendimiento: Emprendimiento, creatividad, innovación, cultura emprendedora, plan de negocio, misión, visión, DOFA, proyecto, proyecto ambiental.
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SEMANA DEL 19 AL 23 DE FEBRERO DE 2024
TEMA: el ahorro personal y creación de carpetas
RETO 1:: Abre el link y desarrolla la actividad
RETO 2: Abre el archivo y realiza la actividad
RETO 3: Abre el link y desarrolla la actividad
NORMAS APA, SEPTIMO EDICIÓN1. ¿Qué son las normas APA?; 2. El tamaño del papel; Márgenes; Tipo de letra; Numeración; Interlineado; Alineación del párrafo; Sangría en las normas APA; Títulos;¿Cómo se hace una portada?
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SEMANA DEL 5 AL 2 DE FEBRERO DE 2024
TEMA: Conducta de entrada, el ahorro personal y creación de carpetas
RETO 1: Abre el archivo y responde en el cuaderno
Conducta de Entrada
RETO 2:: Abre el link y desarrolla la actividad
RETO 2:: Abre el link y desarrolla la actividad
RET3: Abre el archivo y realiza la actividad
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SEMANA DEL 29 DE ENERO AL 2 DE FEBRERO DE 2024
TEMA: Conducta de entradaRETO 1: En el cuaderno copia las normas de convivencia, sistema de evaluación, contenidos, indicadores y estándar y hacer la actividad respectiva.
RETO 2: Observa la sopa de letras y desarrolla en el cuaderno
Conducta de Entrada
RETO 4: Abre el link y desarrolla la actividad
RETO 4: Abre el link y desarrolla la actividad
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SEMANA DEL 22 AL 26 DE ENERO DE 2024
TEMA: Conducta de entradaRETO 1: En el cuaderno copia las normas de convivencia, sistema de evaluación, contenidos, indicadores y estándar y hacer la actividad respectiva.
RETO 2: Observa la sopa de letras y desarrolla en el cuaderno
Conducta de Entrada
RETO 4: Abre el link y desarrolla la actividad
RETO 4: Abre el link y desarrolla la actividad
EL AHORRO PERSONAL
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CONTENIDOS
1. ¿Qué efectos generan las soluciones tecnológicas en un proceso o sistema en la innovación e
investigación al desarrollo tecnológico?
2. ¿Proyectos sociales implementando el cuidado ambiental y la motivación?
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y LA INFORMÁTICA
❖ Definiciones de tecnología: Tecnología, invento, innovación, tecnología de punta, artefacto, entre
otros,
❖ Alcance de la domótica en el hogar y sus beneficios.
❖ Conceptos de emprendimiento: Emprendimiento, creatividad, innovación, cultura emprendedora,
plan de negocio, misión, visión, DOFA, proyecto, proyecto ambiental.
USO Y APROPIACIÓN DE LA TECNOLOGIA Y LA INFORMÁTICA
❖ Creación de carpetas en pc y drive en Google.drive; Procesador de texto: La ventana principal;
formato de texto: alinear el texto, sangría y espacial las líneas; numeración y viñetas, bordes y
sombreado, encabeza y pie de página; normas APA; Diseño web: administración de plataformas
gratuitas; Presentador de ideas básico.
❖ Generación de ideas y cómo funciona; proyectos de emprendimiento para la protección
ambiental, manualidad.
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
❖ Análisis de un objeto tecnológico e innovación.
❖ Que es un emprendedor, tipos de emprendedores, características, perfil, diferencia de
emprendedor y empresario.
TECNOLOGÍA, INFORMATICA Y SOCIEDAD
❖ Sexting, grooming, ciberbullying y su implicación en la comunidad digital.
❖ Empresarismo y motivación.
❖ El ahorro, proceso del ahorro, mapa de sueños,
INDICADORES
❖ Utilización de la ofimática para la elaboración de documentos
escritos.
❖ Reconocimiento de la tecnología y su relación con diferentes
objetos que se encuentran en el entorno.
❖ Reconocimiento de los servicios de Internet para conocer
avances tecnológicos.
❖ Conocimiento del desarrollo tecnológico para comprender la
sociedad.
❖ Reconocimiento de conceptos de emprendimiento para general
ideas de negocio orientados a la protección del medio
ambiente.
ESTÁNDAR
Reconocerá la importancia de los
proyectos sociales brindados desde
el ámbito tecnológico y empresarial
generando solución al desarrollo y
adelanto en el entorno.
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SISTEMA DE EVALUACIÓN.
- Se realizara talleres, evaluaciones, quiz, participación, asistencia a la clase, comportamiento. (70%).
- Evaluación de período (20%)
- Autoevaluación (6%)
- Coevaluación (4%)
1. Puntualidad en el horario de la clase.
2. Presentación personal de acuerdo al manual de convivencia institucional.
3. Respeto mutuo entre docente y estudiante.
4. Portar los materiales de la clase.
5. Según el manual de convivencia, en clase no se puede utilizar celular.
6. Portarse adecuadamente en la clase.
7. En clase no se debe ingerir alimentos, ni bebidas.
8. Mantener su espacio limpio.
9. En la sala de sistemas estar con el compañero asignado y proteger el equipo que está a su cargo.
10. Utilización del internet adecuadamente.
11. No rayar las mesas, paredes y pupitres que se encuentren a su alrededor.
- Se realizara talleres, evaluaciones, quiz, participación, asistencia a la clase, comportamiento. (70%).
- Evaluación de período (20%)
- Autoevaluación (6%)
- Coevaluación (4%)
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NORMAS DE CONVIVENCIA1. Puntualidad en el horario de la clase.
2. Presentación personal de acuerdo al manual de convivencia institucional.
3. Respeto mutuo entre docente y estudiante.
4. Portar los materiales de la clase.
5. Según el manual de convivencia, en clase no se puede utilizar celular.
6. Portarse adecuadamente en la clase.
7. En clase no se debe ingerir alimentos, ni bebidas.
8. Mantener su espacio limpio.
9. En la sala de sistemas estar con el compañero asignado y proteger el equipo que está a su cargo.
10. Utilización del internet adecuadamente.
11. No rayar las mesas, paredes y pupitres que se encuentren a su alrededor.