SEMANA DEL 21 AL 25 DE AGOSTO DE 2023.
TEMA: HOMERO Y LA ILIADA.
RETO 1: Abre el archivo y responde la actividad
RETO 2: LA ILIADA.
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SEMANA DEL 14 AL 18 DE AGOSTO DE 2023.
TEMA: LITERATURA GRIEGA, LA ILIADA Y ODISEA
RETO 1: Abre el link y desarrolla la actividad
RETO 2: ILIADA.
1. Resumen de La Ilíada y La Odisea.
RESUMEN DE LA ILÍADA Y LA ODISEA.pdf (305401)
2. Obra completa de La Ilíada.
LA ILIADA.pdf (1883172)
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RESUMEN DE LA ILÍADA Y LA ODISEA.pdf (305401)
2. Obra completa de La Ilíada.
LA ILIADA.pdf (1883172)
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SEMANA DEL 7 AL 11 DE AGOSTO DE 2023.
TEMA: Palabras mono sémicas y polisémicas, Comprensión lectora:
RETO 1: Palabras mono sémicas y polisémicas, tipos de narradores, comprensión lectora
RETO 2: Tipos de narradores.
RETO 3: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora.
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SEMANA DEL 31 DE JULIO AL 4 DE AGOSTO DE 2023.
TEMA: Palabras Monosémicas y polisémicas.
RETO 1: Palabras mono sémicas y polisémicas
RETO 2: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora.
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SEMANA DEL 17 AL 21 DE JULIO DE 2023.
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Figuras literarias
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Figuras literarias
RETO 1: Abre el archivo y copia las definiciones de las figuras literarias.
RETO 3: Palabras mono sémicas y polisémicas
RETO 4: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora.
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SEMANA DEL 10 AL 14 DE JULIO DE 2023.
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora: un día de estos,
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora: un día de estos,
Figuras literarias
RETO 1: Abre el link y desarrolla la actividad en el cuaderno
RETO 2: Preparación para las pruebas SABER: Figuras literarias.
Link de las figuras literarias en formulario de Google.
RETO 3: Palabras monosémicas y polisémicas
RETO 4: Preparación para las pruebas SABER: Comprensión lectora.
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SEMANA DEL 3 AL 7 DE JULIO DE 2023.
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Categorías Gramaticales.
TEMA: Preparación para las pruebas SABER: Categorías Gramaticales.
RETO 1: Abre el link copia la teoría en el cuaderno y soluciona el formulario.
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1. NORMAS DE CONVIVENCIA
1.1 Presentación personal.
1.2. Puntualidad.
1.3.Materiales correspondientes para las actividades.
1.4. Llevar $ 200, para copias en la clase.
1.5. Nada se celulares en clase, audio y elementos tecnológicos sin autorización.
1.6. No se puede comer, ni masticar chicle en clase.
1.7. Respetar la palabra del otro.
1.8. No interrumpir la clase con chistes o actos de mal gusto.
1.9. Utilizar el internet para consultas pertinentes.
2. MATERIALES DE TRABAJO: cuaderno de 100 hojas, diccionario de Español.
3.1. Castellano/Compresión lectora.
3.2. Una hora a la semana se dedicará a la comprensión de lectura.
3.3. Seminario- taller.
4. EVALUAC IÓN
4.1. Revisión de talleres, cuando se entrega a tiempo la calificación será de 1 a 5;
se entrega a destiempo será sobre 3.0
4.2. Evaluación de temáticas vistas, Quiz
4.3. Cuando falta presentará la excusa para realizar la actividad y la sustentará:
la nota será de 1 a 5.
1.2. Puntualidad.
1.3.Materiales correspondientes para las actividades.
1.4. Llevar $ 200, para copias en la clase.
1.5. Nada se celulares en clase, audio y elementos tecnológicos sin autorización.
1.6. No se puede comer, ni masticar chicle en clase.
1.7. Respetar la palabra del otro.
1.8. No interrumpir la clase con chistes o actos de mal gusto.
1.9. Utilizar el internet para consultas pertinentes.
2. MATERIALES DE TRABAJO: cuaderno de 100 hojas, diccionario de Español.
3.1. Castellano/Compresión lectora.
3.2. Una hora a la semana se dedicará a la comprensión de lectura.
3.3. Seminario- taller.
4. EVALUAC IÓN
4.1. Revisión de talleres, cuando se entrega a tiempo la calificación será de 1 a 5;
se entrega a destiempo será sobre 3.0
4.2. Evaluación de temáticas vistas, Quiz
4.3. Cuando falta presentará la excusa para realizar la actividad y la sustentará:
la nota será de 1 a 5.
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CONTENIDOS¿Cómo reconozco las características de la cultura griega
en producciones escritas e iconográficas?
- Literatura clásica griega: Homero, la epopeya y la edad
clásica y heroica.
- Análisis sintagmático y análisis morfológico de la oración.
- Técnicas de exposición: El Congreso.
- El trabajo escrito: partes, redacción y presentación según las
normas APA.
- Habilidad comunicativa: Lectura propositiva o estética.
- Valoración de sí mismo y organización proyecto de vida.
- Comprensión de lectura: la Ilíada, Odisea, cuentos de Gabriel
García Márquez.
_ Seminario taller de sinónimos y antónimos
INDICADORES.
- Caracterización de las culturas griega y romana y su influencia en las otras culturas occidentales.
- Análisis de oraciones sintagmática y morfológicamente, identificando los sintagmas, lexemas y morfemas que las significan.
- Realización y participación en congresos como técnica de exposición oral y grupal.
- Presentación de trabajos escritos según las normas APA.
- Destreza comunicativa para proponer alternativas de solución a problemáticas y conflictos
INDICADORES.
- Caracterización de las culturas griega y romana y su influencia en las otras culturas occidentales.
- Análisis de oraciones sintagmática y morfológicamente, identificando los sintagmas, lexemas y morfemas que las significan.
- Realización y participación en congresos como técnica de exposición oral y grupal.
- Presentación de trabajos escritos según las normas APA.
- Destreza comunicativa para proponer alternativas de solución a problemáticas y conflictos
ESTÁNDAR.
Presentará trabajos escritos sobre la cultura clásica grecolatina.
Presentará propuestas prácticas en la solución de problemáticas